
A tecnologia é um recurso importante no planejamento do professor, pois amplia as possibilidades de exploração dos conteúdos escolares e consequentemente reflete na aprendizagem dos alunos.
Planejar usando hipertexto ou internet foi uma experiência inovadora pois tive a oportunidade de elaborar um planejamento utilizando links com acesso direto a outros textos.
O Plano de aula foi trabalhado em parceria com uma professora do 2° ano, o mesmo teve uma aceitabilidade muito boa e contribuiu significadamente com a aprendizagem dos alunos.
Planejar usando hipertexto ou internet foi uma experiência inovadora pois tive a oportunidade de elaborar um planejamento utilizando links com acesso direto a outros textos.
O Plano de aula foi trabalhado em parceria com uma professora do 2° ano, o mesmo teve uma aceitabilidade muito boa e contribuiu significadamente com a aprendizagem dos alunos.
As etapas do planejamento foram trabalhadas passo a passo. A professora relata que não teve dificuldades em gerenciar as atividades por
serem dinâmicas e envolver brincadeiras.
No Planejamento foi trabalhado o conteúdo de Produção de Texto, disciplina de Língua Portuguesa e o conteúdo trabalhado foi: Produção de textos instrucionais utilizando regras de brincadeiras.
Com as atividades propostas foi possível fazer conexão com outros conteúdos dando desenvolvimento de outras ações de forma interdisciplinar.
No Planejamento foi trabalhado o conteúdo de Produção de Texto, disciplina de Língua Portuguesa e o conteúdo trabalhado foi: Produção de textos instrucionais utilizando regras de brincadeiras.
Com as atividades propostas foi possível fazer conexão com outros conteúdos dando desenvolvimento de outras ações de forma interdisciplinar.
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